phaidra.bruckneruni.at o:3884 DOI 10.71228/ijmm.2024.18 Multifaceted concert performances in music schools : instrumental students as music mediators Based on Andrea Welte's article "Musikschulen" in Handbuch Musikvermittlung (2023), this paper presents an approach to designing recitals at music schools and reflects on the challenges and the conditions for success mentioned by Welte. The text argues that the student engagement in tandem with limited instructor interference in concept develop-ment enables the student instrumentalists involved to participate andcollaborate so that they can appear as music-mediating practitioners. Ausgehend von Andrea Weltes Artikel „Musikschulen“ im Handbuch Musikvermittlung (2023) wird eine Vorgehensweise zur Gestaltung von Klassenvorspielen an Musikschulen präsentiert und hinsichtlich Herausforderungen sowie der bei Welte genannten Gelingensbedingungen reflektiert. Es zeigt sich, dass die vorgestellte Herangehensweise an die Konzeptentwicklung den beteiligten Instrumentalschüler*innen Partizipation und Kollaboration ermöglicht, sodass diese als musikvermittelnde Akteur*innen in Erscheinung treten können. eng music school recitals student participation collaboration music school concert design 2025-04-16T08:34:27.062Z LOMv1.0 Author BEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Schinnerl;Dagmar; FN:Dagmar Schinnerl END:VCARD https://w3id.org/kim/hcrt/scheme https://w3id.org/kim/hcrt/text Textdokument Text LOMv1.0 yes https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 application/pdf 203790 https://phaidra.bruckneruni.at/o:3884 https://phaidra.bruckneruni.at/api/object/o:3884/thumbnail LOMv1.0 discipline